先生からのコメント(抜粋)
●子どもたちは発明することや考えることの楽しさを学んでくれたようです。私たち教育者にとっても、教材や学習の展開、役割演技等見習うべきことがあり刺激を受けました。直接教えていただいたことは非常に意義あるものでした。
(福知山市立明正小学校)
●子どもたちの中に弁理士という仕事について知っている子はいませんでした。こんなお仕事もあるんだと興味深く聞いていました。特許は発明家を守るためだけと考えていましたが、社会がより便利になる原動力になっているということを知りました。
(大阪市立菅原小学校)